这部优秀的作品,放在哪个时代都不会落伍,而且远远超过了导演给它赋予的意义。
1,可以让孩子们开始认识情绪。
可以让孩子们意识到原来情绪是这么产生的,只是因为操作的小人不同,算是一个情绪控制的启蒙。
2,可以让家长们开始理解孩子的情绪。
原来孩子们单纯的情绪,只是因为大脑的经验不够丰富,无法联合处理事情,只是单纯的笑,单纯的哭,单纯的生气,单纯的讨厌,所以孩子们一般翻脸比翻书还快,上一秒还在哭,下一秒就开始大笑不止,至少这是我女儿的特质。
但是随着年龄的增长
一句话点评是:想法赞,剧情赞,笑料泪点满满,what more can you ask for? 这部电影比隔壁的恐龙片成熟多了。
首先,对动画片尤其是跟感情有关的题材,我的泪点都非常低。于是正片之前的短片Lava就已经把我搞哭了。
我去的是周四首映场,放映厅不是最大的,不过几乎满场,很多家长带着孩子去看。在高潮处重点煽情的地方,一个孩子(听上去像个男孩)放声大哭,几乎盖过台词,并且持续了好一阵,是我第一次碰到的情况。当然那时候我也满脸泪,觉得好笑,但是也充分能理解哭声主人的情绪。
这部电影更加让我确信了之前的想法:如果期待一部电影,就不要追着找预告片看,更不要找影评看,连打分都别看最好。
我不可避免地在查播放时间的时候看到了烂番茄的100%好评(截止6/18),幸好,没有失望。
说到这里还不赶快逃这里全是剧透!!!
说到这里还不赶快逃这里全是剧透!!!
说到这里还不赶快逃这里全是剧透!!!
==================================
-皮克斯的优良传统是否在延续?
动画粉以及广泛的电影粉很少有完全忽略皮克斯的,到现在15部动画长片
大情节
主要矛盾:
现实世界——搬家后女孩的心理变化,试图想要回家
心理世界——乐乐和忧忧的矛盾,乐乐始终认为女孩不要忧忧。但逐渐发现忧忧不可或缺
第一幕0‘-7’
心理世界:
介绍整个框架,把大脑分为5个主要的情感,以“岛”来解释人性格的组成
介绍了5个小人物的特色
介绍了核心记忆
介绍了5个岛形成的原因——搞怪,冰球,友谊,诚实,家庭
第二幕7’-25‘
现实世界:
搬家到一个破地方
探索了一下,发现很破
同时得知搬家车来了
来到pizza店发现卖的是西兰花
女孩一度接近崩溃,妈妈的话帮助女孩恢复正常
第二天来到学校上课,自我介绍
突然开始哭起来
心理世界:
一片混乱,但是被乐乐稳住了
忧忧由于被忽视,所以开始乱摸
乐乐与忧忧的对话,逐渐体现出他们两个的不同
忧忧碰到了核心记忆,变得悲伤起来
由于要阻止悲伤核心记忆,乐乐和忧忧被吸走了
第三幕25’-76‘
现实世界:
和父母的吵架
父亲失败的搞怪女孩不理他
女孩晚上睡觉醒过来
打算出发去明尼苏达
偷钱去明尼苏达
心理世界:
乐乐和忧忧想要回到司令台
搞怪岛的坍塌
友谊岛的倒塌
《头脑特工队》你以为起了名字就是给了它生命
转载请注明网址: https://www.xgwfggc.com/riben/kandianying-1395.html